专科分组结合标准化患者教学在手术室实习护生中的应用
Application of specialty teams combined with standardized patients to clinical teaching in the operating room
摘要:
目的 提高手术室护生实习效果.方法将手术室毕业实习的护生100人按时间段分为常规教学组和专科教学组各50人,前者采用常规方式带教,后者采用专科分组结合标准化患者教学.结果 专科教学组护生手术配合、无菌操作、应急能力考核合格率,实习效果显著优于/高于常规教学组(P<0.05,P<0.01).结论 专科分组结合标准化患者教学有利于提高手术室护生实习效果.
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作者:
作者单位:
中国人民解放军第九八manbet官网登录
手术室,浙江,湖州,313000
[1]
期刊:
《护理学杂志》2013年28卷4期 67-68页
ISTICPKUCSCD
栏目名称:
护理教育
DOI:
10.3870/hlxzz.2013.04.064
发布时间:
2013-04-09
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- 被引:6
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