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高职院校护理专业学生临床实习质量评价指标体系的构建

Study on clinical internship quality evaluation index system for nursing students studying in higher vocational colleges

摘要:

目的 构建适合于高职院校护理专业学生临床实习质量评价的指标体系.方法 采用德尔菲法进行两轮专家咨询,用专家排序法对指标的重要性进行权重分析.结果 专家问卷的回收率为96.67%,专家的权威系数为0.8867,指标的变异系数<0.25,协调系数为0.135~0.310、P<0.01,专业人文素养的权重高于临床护理能力.形成了2个一级指标、14个二级指标、51个三级指标的高职院校护理专业学生临床实习质量评价指标体系.结论 高职院校护理专业学生临床实习质量评价指标体系,可用于学生临床实习质量的评价,亦可作为学生实习工作的标准.

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作者: 陈焕芬 [1] 尚少梅 [2] 郝树臣 [1] 费鸿 [1] 张翠华 [1] 闫革 [3]
期刊: 《护理学杂志》2013年28卷8期 81-84页 ISTICPKUCSCD
分类号: R47G423.3
栏目名称: 护理教育
DOI: 10.3870/hlxzz.2013.08.081
发布时间: 2013-07-12
基金项目:
黑龙江省教育厅基金资助项目
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