换一批
换一批中国内地中学教师心理健康问题检出率的元分析:2000～2022
A Meta-Analysis of the Prevalence of Mental Health Problems Among Secondary School Teachers in Chinese Mainland:2000～2022
摘要：
为澄清我国中学教师心理健康问题检出率的基本情况及影响因素,为强化社会心理服务体系建设、落实教师心理健康维护保健工作提供可靠数据遵循,对 2000～2022 年间的研究进行元分析.结果发现:(1)中学教师心理健康问题检出率由高到低依次是睡眠问题(36.4%)、强迫问题(23.0%)、抑郁(20.1%)、焦虑(18.9%)、偏执问题(17.4%)、敌对问题(16.7%)、躯体化问题(16.6%);(2)学校类别、出版年代、测量工具、检出标准、检出时间是导致中学教师心理健康问题检出率结果差异的关键因素.总体来看,我国中学教师心理健康状况有待提升.未来应加大对初高中教师心理健康问题的关注,制定适合的测量工具并统一筛查标准,推动中学教师心理健康问题筛查、诊断和干预常态化.
更多
作者：
作者单位：
中国人民大学教育学院,北京 100872
[1]
中国人民大学心理研究所,北京 100872
[2]
期刊：
《心理与行为研究》2024年22卷2期 163-172页
关键词：
中学教师心理健康心理健康问题检出率元分析secondary school teachersmental healthmental health problemsprevalencemeta-analysis
分类号：
B849
栏目名称：
专题研究
DOI：
10.12139/j.1672-0628.2024.02.003
发布时间：
2024-08-01
- 浏览：7
- 被引：0
- 下载：1
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
