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目的 了解三级甲等manbet官网登录 急诊护士专业核心能力现状及相关因素,为探索急诊专科护士的培养模式提供依据.方法 采用便利抽样法,应用自行设计的问卷对6所三级甲等综合性manbet官网登录 111名急诊护士进行调查.结果 急诊护士自评专业核心能力得分(159.4±43.8)分;是否接受急救专科知识培训、培训时间及急救专科知识培训/学习方式不同者其自评核心能力得分比较,差异有统计学意义(均P<0.01);急救专科知识培训时间是影响自评专业核心能力的主要因素(P<0.01).结论 急诊护士专业核心能力欠佳,尤其缺乏科研及管理方面的能力;专科培训时间是主要影响因素.应针对性开展系统培训工作及设置合理的培训时间,以培养和提高急诊护士专业核心能力.

作者:宋瑰琦;柴洁;张彩云;乔晓斐;汪梅朵;郭雅文

来源:护理学杂志 2010 年 25卷 17期

知识库介绍

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作者:
宋瑰琦;柴洁;张彩云;乔晓斐;汪梅朵;郭雅文
来源:
护理学杂志 2010 年 25卷 17期
标签:
急诊科 护士 核心能力 专业培训
目的 了解三级甲等manbet官网登录 急诊护士专业核心能力现状及相关因素,为探索急诊专科护士的培养模式提供依据.方法 采用便利抽样法,应用自行设计的问卷对6所三级甲等综合性manbet官网登录 111名急诊护士进行调查.结果 急诊护士自评专业核心能力得分(159.4±43.8)分;是否接受急救专科知识培训、培训时间及急救专科知识培训/学习方式不同者其自评核心能力得分比较,差异有统计学意义(均P<0.01);急救专科知识培训时间是影响自评专业核心能力的主要因素(P<0.01).结论 急诊护士专业核心能力欠佳,尤其缺乏科研及管理方面的能力;专科培训时间是主要影响因素.应针对性开展系统培训工作及设置合理的培训时间,以培养和提高急诊护士专业核心能力.