目的 探讨新护士反思性实践现状及影响因素,构建结构方程模型,为提升新护士反思性实践提供参考.方法 便利抽取312名新护士,采用一般资料调查表、反思性实践问卷、护士工作效能条件量表、护士专业 自我概念量表、时间管理倾向量表及简化版批判性思维量表进行调查.以护理反思性实践理论为理论指导,采用结构方程模型分析反思性实践的影响因素及作用路径.结果 新护士的反思性实践得分为(56.32 ±14.68)分;结构方程模型拟合结果:x2/df=2.312,NFI=0.962,CFI=0.978,RMSEA=0.065;结构性授权、专业 自我概念、时间管理、批判性思维是新护士反思性实践的影响因素,总效应分别为0.442、0.545、0.328、0.171.结构性授权通过专业自我概念、时间管理和批判性思维间接影响反思性实践[间接效应=0.269,95％CI(0.199,0.347)].结论 新护士反思性实践处于中等偏低水平,改善新护士结构性授权、专业 自我概念、时间管理、批判性思维是提升其反思性实践的有效途径.
作者：程静；刘珊珊；王玲；禹菲菲；张婷；李红
来源：护理学杂志 2023 年 38卷 18期
