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目的 评价情景模拟教学法对农民工心肺复苏(CPR)技能培训的效果.方法 通过"情景设计一情境带入一情境运用"3个培训阶段对某外资企业30名农民工进行心肺复苏知识和技能培训,培训前后进行评估,观察培训效果.结果 培训前30名农民工普遍缺乏心肺复苏知识和技能;通过培训,CPR操作技能较培训前明显提高,差异有统计学意义(P<0.001).结论 情景模拟教学法适用于对农民工心肺复苏技能培训.

作者:师清莲;肖功莲

来源:护理学报 2008 年 15卷 8期

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作者:
师清莲;肖功莲
来源:
护理学报 2008 年 15卷 8期
标签:
情景模拟教学法 农民工 心肺复苏 技能培训
目的 评价情景模拟教学法对农民工心肺复苏(CPR)技能培训的效果.方法 通过"情景设计一情境带入一情境运用"3个培训阶段对某外资企业30名农民工进行心肺复苏知识和技能培训,培训前后进行评估,观察培训效果.结果 培训前30名农民工普遍缺乏心肺复苏知识和技能;通过培训,CPR操作技能较培训前明显提高,差异有统计学意义(P<0.001).结论 情景模拟教学法适用于对农民工心肺复苏技能培训.