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目的探讨癫痫患儿的心理状态及心理护理的作用.方法采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对53例癫痫患儿的心理状态进行评定,并与我国常模进行对比.结果通过加强心理护理,患者的焦虑、抑郁情绪有所改善.癫痫患儿的焦虑、抑郁情绪与常模差异有高度显著性(P＜0.01).将护理前后患儿的SAS、SDS评分进行统计学处理,差异有高度显著性(P＜0.01).结论心理护理在小儿癫痫的治疗中有重要作用.
作者：许婷婷；孙霞；苏渊；黄琳淼
来源：上海护理 2002 年 2卷 3期
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