目的：描述和分析阻碍ICU护士应用研究成果的因素，以促进科研成果的推广和应用。方法使用整群抽样方法对3所三级manbet官网登录
的89名ICU护士采用阻碍量表（ BARRIERS Scale ）进行调查，使用统计描述和方差分析对调查结果进行统计分析。结果89名ICU护士对护理研究成果应用中重度障碍因素评价前5位中重度障碍因素有4个条目来自环境分量表，前10位中重度障碍因素有6个条目来自环境分量表，对ICU护士研究成果应用影响最大的3个障碍因素有2个来自环境分量表；影响最大的3个障碍因素分别为没有权力占47．19％、没有时间占39．33％、语言障碍占34．83％。不同年龄、工作年限、职称组ICU护士的障碍量表得分差异无统计学意义（P＞0．05）；不同学历、manbet官网登录
护士间得分差异有统计学意义（P＜0．05）。两两比较结果显示，中专学历的ICU护士比本科ICU护士感知到的障碍因素更多更严重，差异有统计学意义（P＜0．05）；丙manbet官网登录
ICU护士较甲manbet官网登录
ICU护士感知到更多更严重的研究成果应用障碍因素，差异有统计学意义（P＜0．05）。结论来自工作环境的障碍因素对ICU护士应用研究成果的影响大于其他方面的障碍因素；没有权力、没有时间和语言障碍是ICU护士应用研究成果的主要障碍；在制订促进ICU护士应用研究成果的措施时需考虑manbet官网登录
和护
作者：王庆云；王丽萍
来源：中华现代护理杂志 2016 年 22卷 20期
