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目的 探讨将大学生志愿养老服务作为养老的有力补充,建立志愿养老服务的长效机制.方法 西安培华学院护理系通过在社区护理学课程中增加社区志愿养老服务实践内容,创建了融志愿养老服务于护理实践教学的教学模式.结果 构建了养老志愿服务护理教学实践的组织管理模式,通过建立各项规章制度、服务成效考评、建立激励机制等初步创建了考评激励机制.结论 本团队创建了护理实践教学与志愿养老服务相结合的教学模式和志愿养老服务长效持久发展的实现途径,为大学生志愿养老服务的长效发展提供了实践与理论依据.

作者:刘芳娥;化前珍;岳慧娟;王侠;冯香艳;张飒乐;段思柳;李英

来源:中华现代护理杂志 2018 年 24卷 24期

知识库介绍

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刘芳娥;化前珍;岳慧娟;王侠;冯香艳;张飒乐;段思柳;李英
来源:
中华现代护理杂志 2018 年 24卷 24期
标签:
老年人 大学生 志愿者 养老 护理 实践教学 Aged University students Volunteers Aged care Nursing Practice teaching
目的 探讨将大学生志愿养老服务作为养老的有力补充,建立志愿养老服务的长效机制.方法 西安培华学院护理系通过在社区护理学课程中增加社区志愿养老服务实践内容,创建了融志愿养老服务于护理实践教学的教学模式.结果 构建了养老志愿服务护理教学实践的组织管理模式,通过建立各项规章制度、服务成效考评、建立激励机制等初步创建了考评激励机制.结论 本团队创建了护理实践教学与志愿养老服务相结合的教学模式和志愿养老服务长效持久发展的实现途径,为大学生志愿养老服务的长效发展提供了实践与理论依据.