目的 探讨自我效能理论下的自我管理干预在7～14岁哮喘患儿的中应用效果及对其自护能力、心理韧性的影响.方法 抽取2016年4月—2018年4月唐山市妇幼保健院收治的84例哮喘患儿,以随机数字表法分为管理组、对照组,各42例.对照组按照全球哮喘防治战略创议(GINA)推荐方案予以常规护理,管理组在此基础上给予为期6个月的自我效能理论下的自我管理干预.统计所有患儿干预期间哮喘发作次数、急诊次数,评估干预后1年内哮喘控制情况、肺功能,干预前后分别采用自护能力测定量表(ESCA)和慢性病儿童韧性量表评估两组患儿的自护能力与心理韧性.结果 与对照组比较,管理组患儿干预期间平均哮喘发作次数、平均急诊次数减少,干预后1年内哮喘完全或部分控制者占比升高,差异均有统计学意义(P＜0.05).两组患儿干预后日间症状评分、夜间症状评分、肺功能均改善,管理组改善效果优于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).两组患儿干预后ESCA量表的自我概念、自护责任感、自护技能和健康知识水平4个维度评分及慢性病儿童韧性量表的个性特征、应对方式、人际关系3个维度评分均升高,且管理组上述评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 自我效能理论下的自我管理干预能够有效提高7～14岁哮喘儿童的自护能力与心理韧性,从而
作者：赵静维；张丽杰；刘鹤；葛宾；崔慧贤；李晓娟
来源：中华现代护理杂志 2019 年 25卷 33期
