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目的:探究耳鼻喉科低年资护士培养中实施基于CIPP评估模型构建的专科护士培养方案的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取山东省耳鼻喉manbet官网登录 2018年4月—2020年5月接受培训的80名专科护士为研究对象,将2018年4月—2019年3月接受传统培训的40名护士分为对照组,2019年4月—2020年5月接受基于CIPP评估模型构建的专科护士培养方案培训的40名护士分为观察组,比较两组护士耳鼻喉科核心能力及培训合格率。结果:培训后观察组护士核心能力评分高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。观察组培训合格率为92.50

作者:章玉菊;陈玮;吴海雪;李娜;刘江涛;于海青;卢文红;熊娜

来源:中华现代护理杂志 2021 年 27卷 8期

知识库介绍

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作者:
章玉菊;陈玮;吴海雪;李娜;刘江涛;于海青;卢文红;熊娜
来源:
中华现代护理杂志 2021 年 27卷 8期
标签:
耳鼻喉 专科护士 CIPP评估模型 培训 Otolaryngology Nurse specialists CIPP evaluation model Training
目的:探究耳鼻喉科低年资护士培养中实施基于CIPP评估模型构建的专科护士培养方案的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取山东省耳鼻喉manbet官网登录 2018年4月—2020年5月接受培训的80名专科护士为研究对象,将2018年4月—2019年3月接受传统培训的40名护士分为对照组,2019年4月—2020年5月接受基于CIPP评估模型构建的专科护士培养方案培训的40名护士分为观察组,比较两组护士耳鼻喉科核心能力及培训合格率。结果:培训后观察组护士核心能力评分高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。观察组培训合格率为92.50