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目的:探讨5E康复模式在稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法:采用便利抽样的方法,选取2018年1月—2020年4月四川大学华西manbet官网登录 门诊及住院的154例COPD患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(78例)与对照组(76例)。对照组给予常规护理管理,观察组在对照组的基础上联合应用5E康复模式。比较两组患者干预前及随访6个月的健康素养问卷得分、自我管理能力量表及圣乔治呼吸问卷(SGRQ)得分。结果:随访6个月,观察组健康素养问卷得分高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05);观察组自我管理能力量表总分及各维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05);观察组SGRQ总分及各维度得分均低于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。 结论:5E康复模式有利于提高稳定期COPD患者的健康素养水平及自我管理能力,改善患者生活质量。

作者:梅松利;蒋亚芸;李小麟

来源:中华现代护理杂志 2022 年 28卷 19期

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作者:
梅松利;蒋亚芸;李小麟
来源:
中华现代护理杂志 2022 年 28卷 19期
标签:
肺疾病,慢性阻塞性 康复 健康素养 自我管理 生活质量 Pulmonary disease, chronic obstructive Rehabilitation Health literacy Self-management Quality of life
目的:探讨5E康复模式在稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法:采用便利抽样的方法,选取2018年1月—2020年4月四川大学华西manbet官网登录 门诊及住院的154例COPD患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(78例)与对照组(76例)。对照组给予常规护理管理,观察组在对照组的基础上联合应用5E康复模式。比较两组患者干预前及随访6个月的健康素养问卷得分、自我管理能力量表及圣乔治呼吸问卷(SGRQ)得分。结果:随访6个月,观察组健康素养问卷得分高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05);观察组自我管理能力量表总分及各维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05);观察组SGRQ总分及各维度得分均低于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。 结论:5E康复模式有利于提高稳定期COPD患者的健康素养水平及自我管理能力,改善患者生活质量。