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本文系统总结了TeamSTEPPS课程的理论框架、培训内容、培训方法和评估工具,并探讨其在护理临床培训和院校教学中的应用现状及未来研究方向,以期为我国护理临床培训和院校教学进一步推行该课程提供依据。

作者:姜孟涵;赵若雯;林翠霞;张雅婷;耿咏晴;刘振奥

来源:中华现代护理杂志 2024 年 30卷 5期

知识库介绍

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作者:
姜孟涵;赵若雯;林翠霞;张雅婷;耿咏晴;刘振奥
来源:
中华现代护理杂志 2024 年 30卷 5期
标签:
综述 TeamSTEPPS 团队合作 患者安全 护理 临床培训 院校教学 Review TeamSTEPPS Teamwork Patient safety Nursing care Clinical training College teaching
本文系统总结了TeamSTEPPS课程的理论框架、培训内容、培训方法和评估工具,并探讨其在护理临床培训和院校教学中的应用现状及未来研究方向,以期为我国护理临床培训和院校教学进一步推行该课程提供依据。