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目的:探讨社会交往技能训练对精神分裂症患者社会交往技能缺陷的影响.方法:将148例病情明显好转以上的出院精神分裂症患者随机分为社会交往技能训练组(训练组,74例)和对照组(74例).两组皆在门诊常规治疗,而训练组同时接受社会交往技能训练程式训练10周,并随访12个月.以社交回避及苦恼量表(SAD)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、复发率和再住院率来评定疗效.结果:无论在训练或随访期间,训练组从训练第4周以后各时点的SAD均值和第6周以后各时点的SDSS均值皆显著优于对照组(P均＜0.01);随访结束时两组间复发率比较无显著性差异(P＞0.05),但训练组再住院率(19
作者：萨仁塔娜；向应强；翁永振；封砚村；陈兰
来源：中国临床康复 2004 年 8卷 36期
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