目的:分析大学生心理健康状况及其与心理健康意识的关系.方法:于2003-03采用随机整群抽样调查方法,在湖北地区选取8所高等院校(武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学、华中师范大学、华中农业大学、湖北中医学院、湖北教育学院)一、二、三、四年级按一定的性别、年级、专业比例抽取学生2 000人作为观察对象.采用自制调查问卷了解大学生心理健康意识情况.具体内容包括:大学生对心理ManBetX万博官网地址下载
必要性的认识、心理咨询的主动性、对学校心理咨询的了解等方面.采用症状自评量表调查大学生心理健康水平.量表包含∞道题,反映心理疾病症状的躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他10个因子.采用5级计分法:1从无、2轻度、3中等、4偏重、5严重.评估标准:各因子中有1个因子得分≥2分,认为有轻微心理困惑;有1个因子得分≥3分,有中度以上的心理卫生问题,只要有1个因子的得分≥4分,有较严重的心理卫生问题.结果:发放调查问卷2 000份,回收有效问卷1 741份,有效率87.05
作者：吴先超
来源：中国临床康复 2005 年 9卷 44期
