目的:比较粗大运动功能测试量表及Gesell发育量表在脑性瘫痪康复疗效评估中的应用效果.方法:选择2005-05/12在山东大学齐鲁儿童manbet官网登录
康复中心初次接受康复治疗的脑性瘫痪患儿25例,符合2004年全国小儿脑性瘫痪研讨会制定的诊断标准(金标准),监护人均知情同意.脑性瘫痪患儿均采用综合康复治疗:①Vojet法.②Bobath法.③推拿.④针灸,每次留针1 h.每周连续治疗6 d.休息1 d,持续治疗3个月为1个疗程.所有患儿在接受康复治疗前及治疗1个疗程后均进行粗大运动功能测试量表和Gesell发育量表粗大运动发育龄、发育商评估.①粗大运动功能测试量表:总分100分表明患儿能完全完成该量表的全部内容,0分表明患儿不能完成该量表的最低运动评估项目.总分百分比为5个能区原始分占各自总分百分比之和再除以5.②Gesell发育量表:发育龄=∑(M×n)÷∑n(M代表测查取的月龄,n代表测查通过的项目,∑为若干数据的总和);发育商为测得的发育年龄与实际年龄的百分比.大运动发育商数55～75为轻度障碍,40～54为中度障碍,25～39为重度障碍,＜25为极重度障碍.结果:25例患儿全部进入结果分析,无脱落.①治疗前及治疗1个疗程后患儿的量表评分比较:康复治疗进行1个疗程后患儿的粗大运动功能测试量表总分百分比及Gesell粗大运动发育龄显著高于治疗前
作者：于华凤；李洪英；马海霞
来源：中国组织工程研究与临床康复 2007 年 11卷 30期
