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上海长征manbet官网登录 普通外科学教研室先后组织48名临床实习学员进行为期2年、共6个阶段的科研能力培养.学员掌握了基本的科研方法并进行了初步尝试,写出论文和综述20余篇.实践证明,系统地培养学员科研素养的方法,能够促进学员自觉地学习,有利于学员扩充新知识、提高专业技能.
作者：陈学云；冯丹；蔡清萍
来源：中华医学教育杂志 2008 年 28卷 6期
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