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目的 探讨医学生人格特征及其影响因素.方法 以我国东部某医学院2007级~2009级936名学生为研究对象进行人格问卷调查,采用logistic回归模型筛选大学生人格特征的主要影响因素.结果 发出调查问卷936份,回收有效问卷共882份.不同性别学生亚健康型人格分布差别没有统计学意义(X2=0.46,P>0.05);经常情绪低落、精神空虚、对课余时间分配不满意和适应社会能力差4种因素是形成医学生亚健康型人格的主要危险因素.结论 消除情绪低落、精神充实、提供更多课余时间、提高适应社会能力对医学生健康型人格的形成具有积极意义.

作者:张珊莉;周孟君

来源:中华医学教育杂志 2010 年 30卷 2期

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作者:
张珊莉;周孟君
来源:
中华医学教育杂志 2010 年 30卷 2期
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大学生人格问卷 亚健康型人格 影响因素 分析 University personality inventory Sub-health psychology Influential factors Analysis
目的 探讨医学生人格特征及其影响因素.方法 以我国东部某医学院2007级~2009级936名学生为研究对象进行人格问卷调查,采用logistic回归模型筛选大学生人格特征的主要影响因素.结果 发出调查问卷936份,回收有效问卷共882份.不同性别学生亚健康型人格分布差别没有统计学意义(X2=0.46,P>0.05);经常情绪低落、精神空虚、对课余时间分配不满意和适应社会能力差4种因素是形成医学生亚健康型人格的主要危险因素.结论 消除情绪低落、精神充实、提供更多课余时间、提高适应社会能力对医学生健康型人格的形成具有积极意义.