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本文通过对高校课堂教学方法现状的分析,明确指出提高人才培养质量,培养能够自主学习的创新型高素质人才的关键是改革课堂教学方法;同时,评述了大连医科大学实施课堂教学方法改革的效果.
作者：胡洁；李连宏；王丽娜；王洪海；高广猷
来源：中华医学教育杂志 2010 年 30卷 4期
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