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实施双语教学是培养具有国际竞争力的高素质人才的需要.本文分析和探讨了临床医学专业学生精神病学课程实施双语教学的重点、难点,并提出了相应的对策.
作者：王旸；乔冬冬；赵志刚；曹昱；刘金同
来源：中华医学教育杂志 2011 年 31卷 1期
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