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目的：阐述精准医疗在脑血管病专业研究生教学中的模式和意义。方法在临床实践、研究和教学中，通过观察与访谈，了解脑血管病专业研究生对精准医疗概念的理解以及应用精准医疗的理念和进展指导临床实践的能力进行评价。结果研究生在脑血管病精准医疗的知识结构和能力素养方面尚需提高。临床流行病学、生物统计学、分子生物学和计算机科学是精准医疗的学科基础，临床医学与这些基础医学的结合教学有利于研究生精准医学概念的建立。结论精准医疗的教学中应努力使专业学位研究生建立多个交叉学科的复合知识结构，应采用项目导向的方法进行综合能力训练。
作者：郑华光；王伊龙；李姝雅；张宁；董可辉；刘丽萍；王春雪；赵性泉；王拥军
来源：中国卒中杂志 2016 年 11卷 7期
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