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目的 评价自我管理培训指导网络项目与常规糖尿病教育模式的成本与效果.方法 将2007年1月至12月东南大学附属中大manbet官网登录 内分泌科收治的196例患者[男114例,女82例,平均年龄(53±10)岁]根据入院时间分为试验组[n=124,男72例,女52例,平均年龄(54±10)岁]和对照组[n=72,男42例,女30例,平均年龄(51±10)岁].试验组采用自我管理培训指导网络模式,即给予为期5个半天的糖尿病集中培训加后续强化随访(活动、电话、短信、网络等).对照组采用常规糖尿病教育,给予分次糖尿病教育指导和后续定期随访.于入组时、6、12个月后使用自行编制的调查问卷记录各组患者一般情况、临床观察指标(糖化血红蛋白、血糖、血压、血脂、体质指数)、医疗成本(治疗费、药费、营养保健品费、住院费、康复治疗费)和项目成本,进行2型糖尿病自我管理培训指导网络项目的成本-效果分析.结果 与入组时相比,干预后6、12个月试验组和对照组糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后血糖显著降低(均P<0.05).随访12个月时,试验组空腹血糖(6.1 mmol/L)、餐后2h血糖(8.6 mmol/L)和糖化血红蛋白(7.1%)均低于对照组(分别为6.2 mmol/L、9.1mmol/L、7.6%;均P<0.05).在一年的随访周期内,实验组使糖化血红蛋白下降1%、使空腹血糖值、餐后血糖值下降1%所需费用分别23

作者:谢波;张开金;孙子林;鞠昌萍;韩晶;刘莉莉

来源:中华糖尿病杂志 2012 年 04卷 9期

知识库介绍

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作者:
谢波;张开金;孙子林;鞠昌萍;韩晶;刘莉莉
来源:
中华糖尿病杂志 2012 年 04卷 9期
标签:
糖尿病,2型 自我管理 成本-效果分析 Diabetes mellitus,type 2 Self-management Cost-effectiveness analysis
目的 评价自我管理培训指导网络项目与常规糖尿病教育模式的成本与效果.方法 将2007年1月至12月东南大学附属中大manbet官网登录 内分泌科收治的196例患者[男114例,女82例,平均年龄(53±10)岁]根据入院时间分为试验组[n=124,男72例,女52例,平均年龄(54±10)岁]和对照组[n=72,男42例,女30例,平均年龄(51±10)岁].试验组采用自我管理培训指导网络模式,即给予为期5个半天的糖尿病集中培训加后续强化随访(活动、电话、短信、网络等).对照组采用常规糖尿病教育,给予分次糖尿病教育指导和后续定期随访.于入组时、6、12个月后使用自行编制的调查问卷记录各组患者一般情况、临床观察指标(糖化血红蛋白、血糖、血压、血脂、体质指数)、医疗成本(治疗费、药费、营养保健品费、住院费、康复治疗费)和项目成本,进行2型糖尿病自我管理培训指导网络项目的成本-效果分析.结果 与入组时相比,干预后6、12个月试验组和对照组糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后血糖显著降低(均P<0.05).随访12个月时,试验组空腹血糖(6.1 mmol/L)、餐后2h血糖(8.6 mmol/L)和糖化血红蛋白(7.1%)均低于对照组(分别为6.2 mmol/L、9.1mmol/L、7.6%;均P<0.05).在一年的随访周期内,实验组使糖化血红蛋白下降1%、使空腹血糖值、餐后血糖值下降1%所需费用分别23