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目的 观察右美托咪定不同时机给药对学龄前儿童七氟醚麻醉苏醒期躁动(EA)的影响.方法 将120例接受七氟醚麻醉行扁桃体或腺样体切除术的学龄前(2~7岁)患儿,按随机数字表法分为术前用药组[麻醉诱导前10min开始泵注右美托咪定1μg/(kg·h),持续15min]、术中用药组[诱导插管后5min开始泵注右美托咪定1μg/(kg·h),持续15min]、全程用药组[麻醉诱导前10min至诱导插管后20min持续泵注右美托咪定0.5μg/(kg·h)]、对照组(全程持续泵注等量0.9%氯化钠注射液),每组30例.记录各组患儿麻醉诱导前10min(T0)、诱导插管后20min(T1)、入麻醉恢复室(PACU)后10min(T2)的平均动脉压(MAP)和心率(HR),观察各组手术时间、拔管时间、PACU滞留时间,比较各组术后心动过缓、恶心呕吐、躁动(采用Aono镇静躁动评分)等不良反应发生情况.结果 4组患儿围术期各时点(包括T0、T1、T2)MAP、HR、手术时间、PACU滞留时间以及心动过缓、恶心呕吐发生率比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);拔管时间、Aono镇静评分和躁动发生率比较,差异均有统计学意义(均P<0.05),其中术中给药组拔管时间较对照组明显延长(P<0.05),而术前、术中、全程用药组间两两比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);术前、术中、全程用药组Aono镇静评分及躁动发生率均较对照组

作者:盛诚;黄巧波;丁淼;曹云飞

来源:浙江医学 2020 年 42卷 2期

知识库介绍

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盛诚;黄巧波;丁淼;曹云飞
来源:
浙江医学 2020 年 42卷 2期
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右美托咪定 苏醒期躁动 七氟醚 学龄前儿童
目的 观察右美托咪定不同时机给药对学龄前儿童七氟醚麻醉苏醒期躁动(EA)的影响.方法 将120例接受七氟醚麻醉行扁桃体或腺样体切除术的学龄前(2~7岁)患儿,按随机数字表法分为术前用药组[麻醉诱导前10min开始泵注右美托咪定1μg/(kg·h),持续15min]、术中用药组[诱导插管后5min开始泵注右美托咪定1μg/(kg·h),持续15min]、全程用药组[麻醉诱导前10min至诱导插管后20min持续泵注右美托咪定0.5μg/(kg·h)]、对照组(全程持续泵注等量0.9%氯化钠注射液),每组30例.记录各组患儿麻醉诱导前10min(T0)、诱导插管后20min(T1)、入麻醉恢复室(PACU)后10min(T2)的平均动脉压(MAP)和心率(HR),观察各组手术时间、拔管时间、PACU滞留时间,比较各组术后心动过缓、恶心呕吐、躁动(采用Aono镇静躁动评分)等不良反应发生情况.结果 4组患儿围术期各时点(包括T0、T1、T2)MAP、HR、手术时间、PACU滞留时间以及心动过缓、恶心呕吐发生率比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);拔管时间、Aono镇静评分和躁动发生率比较,差异均有统计学意义(均P<0.05),其中术中给药组拔管时间较对照组明显延长(P<0.05),而术前、术中、全程用药组间两两比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);术前、术中、全程用药组Aono镇静评分及躁动发生率均较对照组