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目的:安神益智方对AD病模型小鼠学习记忆能力及在脑组织中SOD、MDA及LF含量的影响.方法:采甩Alc13灌胃造模,制造AD病模型小鼠,治疗组以安神益智方治疗,对照组以脑复康作对照,造模7天后,开始灌胃给药.疗程结束后,测AD病模型小鼠学习记忆能力的变化及脑组织中SOD,MDA及LF的含量.结果:小鼠跳台实验显示,中药组能明显减少东莨菪碱所致学习记忆障碍小鼠5min内错误次数,对亚硝酸钠所致小鼠学习记忆巩固障碍有明显的改善作用,并具有拮抗乙醇所致的小鼠学习记忆再现障碍的作用,与对照组比较有显著性差异(P<0.05~0.01);中药组SOD活性明显升高,MDA及LF含量明显下降(P<0.01),与脑复康组比较差异无显著性(P≥0.05).结论:安神益智方能增强AD病小鼠学习记忆的能力,明显升高小鼠痴呆的抗氧化能力,降低氧自由基对机体的损伤,而对AD病具有很好治疗作用.

作者:朱未名;胡海燕

来源:中华中医药学刊 2007 年 25卷 6期

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作者:
朱未名;胡海燕
来源:
中华中医药学刊 2007 年 25卷 6期
标签:
阿尔茨海默病 学习记忆能力 安神益智方 实验研究
目的:安神益智方对AD病模型小鼠学习记忆能力及在脑组织中SOD、MDA及LF含量的影响.方法:采甩Alc13灌胃造模,制造AD病模型小鼠,治疗组以安神益智方治疗,对照组以脑复康作对照,造模7天后,开始灌胃给药.疗程结束后,测AD病模型小鼠学习记忆能力的变化及脑组织中SOD,MDA及LF的含量.结果:小鼠跳台实验显示,中药组能明显减少东莨菪碱所致学习记忆障碍小鼠5min内错误次数,对亚硝酸钠所致小鼠学习记忆巩固障碍有明显的改善作用,并具有拮抗乙醇所致的小鼠学习记忆再现障碍的作用,与对照组比较有显著性差异(P<0.05~0.01);中药组SOD活性明显升高,MDA及LF含量明显下降(P<0.01),与脑复康组比较差异无显著性(P≥0.05).结论:安神益智方能增强AD病小鼠学习记忆的能力,明显升高小鼠痴呆的抗氧化能力,降低氧自由基对机体的损伤,而对AD病具有很好治疗作用.